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莲花讲堂:新高考背景下的教学实践与探索
发布时间:2023-12-19       浏览:312次    

12月18日,莲花讲堂特邀河北省课改名师、河北省生涯规划培训专家、河北省邢台市第三中学张利青校长到校,开展《新高考背景下的教学实践与探索》专题讲座助力教师深入理解新课标和新高考改革。beat365亚洲官方网站附属高中、附属初中全体教职工聆听讲座。



张利青校长在讲座中介绍了新高考先行学校经验和具体做法,以新高考“读”与“解”为切入点,结合典型的案例展示,从生涯规划读书、教师专业阅读、学习共同体建设和新高考核心素养培育等七个方面进行讲解,全面、系统地诠释新高考改革的科学内涵、基本方向及重点工作。



张校长立足新课程、新教材、新高考实践探索,指出高中教学与评价的转变要着眼于整体课程开发与实施、教学方式变革与创新、课堂质量评价标准等方面,并给出行动建议:老师们要加强专业研读,仰望星空,脚踏实地针对学科特点开展学科阅读,精研、解析课程标准、高考评价体系;引导学生规划读书,通过小组合作操作策略来促进学习共同体建设。



他表示,在新高考背景下,学生需要具备更为全面的能力和素质,因此需要注重培养学生的高阶思维、批判性和创新性思维,注重培养学生学科核心素养,落实立德树人的根本任务做教育、做文化,让学习真正发生。



beat365亚洲官方网站教育集团总校长、beat365亚洲官方网站附属高级中学校长李兴富校作总结发言,他首先对张校长的到来表示衷心的感谢。他表示,张校长的讲座带来了新理念、新思想和新思维,让老师们对接下来的工作有了新思路和新方向。在“三新”的道路上,民大附中的高质量发展没有现成的道路,需要系统设计,实实在在分步施工、铺路搭桥。



面对新高考,李校长希望全体教师要仰望星空、沉着应变,从容自洽、丰盈自我。深刻认识到教育改革的重要性,不断坚定教育改革探索与实践的信念。守好课堂主阵地,提高站位,以教育改革政策引路层层推进步步落实从理念转变到行动转变,用课程改革引领育人方式变革,构建理念体系、课程体系、教研体系、教学体系、评价体系



在稳步中求发展,变革中求创新。云南民大附中面对变革,明形势、稳优势、探趋势,提前谋划因时而动、顺势而为,凝聚改革力量,推进工作稳步落实立足学校实际,以提升管理水平、提高办学质量为目标,以奠基学生的品质人生、做有生命温度教育、落实立德树人的根本任务为初心,深化教育教学改革,探索教育高质量发展新路径。





撰稿丨袁从波   图片丨杨晓涵   编辑丨周兴阳   校对丨乔仙丽   责编丨周兴阳   复审丨石燕霞   终审丨任重殊


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